6533b836fe1ef96bd12a0d81

RESEARCH PRODUCT

Komunikatīvās kompetences veicināšana ar spēlēm 3.klases skolēniem krievu valodas stundās

subject

description

Diplomdarba autors: Jūlija Lukjanoviča. Diplomdarba nosaukums: Komunikatīvās kompetences veicināšana ar spēlēm 3. klases skolēniem krievu valodas stundās Diplomdarba mērķis: noteikt spēles lietošanas pedagoģiskās iespējas komunikatīvās kompetences veicināšanai skolēniem krievu valodas stundās 3. klasei Darba apjoms: 47 lpp., 37 bibliogrāfiskie nosaukumi, 3 tabulas, 12 attēli, 3 pielikumi. Diplomdarba pētījuma saturs un rezultātu apraksts: Savā darbā autore izmanto B. H. Spitsberga, E. N. Solovovas, D. B. Elkonina, L.Vigotska, u.c. teorētiskās atziņas, lai izprastu komunikatīvās kompetences jēdzienu, tās veidošanos un veicināšanu skolēniem svešvalodas apguvē. Pētījuma pamatā ir autores izvirzītais jautājums - kā spēļu izmantošana krievu valodas mācībās 3. klasē veicina skolēnu komunikatīvās kompetences veidošanos? Diplomdarba empīriskajā daļā autore apraksta savu izmēģinājuma darbības pieredzi, lietojot spēles kā pamata metodi krievu valodas apguvē sākumskolas 3. klasē. Pētījuma laikā autore veica arī aptauju starp svešvalodas skolotājiem, lai noskaidrotu spēles nozīmi svešvalodas apguvē sākumskolā, salīdzinātu savu pieredzi ar citu svešvalodas skolotāju pieredzi un secinātu, kā veiksmīgāk izmantot spēļu metodiku savā pedagoģiskajā darbībā. Pētījuma laikā autore izstrādāja SVID par spēles lietošanu krievu valodas apguvē 3. klasē, kā arī apkopoja izmēģinājuma darbībā pamatotus priekšlikumus spēles izmantošanai krievu valodas stundās.