6533b836fe1ef96bd12a0dbd

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu sociālo prasmju sekmēšana kustību rotaļās

Madara Marta Meldere

subject

bērniPirmsskolas pedagoģija4-5 gadikustību rotaļassociālās prasmes

description

Kvalifikācijas darba tēma: „vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu sociālo prasmju sekmēšana kustību rotaļās”. Pētījuma mērķis-Teorētiski analizēt un praktiski izpētīt kustību rotaļu ietekmi uz vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju attīstību. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt psihologu un pedagogu atziņas par rotaļām, to veidiem un ietekmi uz bērnu sociālām prasmēm; 2.Analizēt psihologu un pedagogu atziņas par vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu sociālo prasmju attīstību ietekmējošiem faktoriem; 3.Veikt pedagoģisko izmēģinājuma darbību vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju sekmēšanā kustību rotaļās. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā autore ir teorētiski analizējusi literatūru par sociālajām prasmēm, bērnu vecumposmu un par kustību rotaļām. Otrajā daļā autore veica pētījumu, izstrādājot kritērijus, pēc kuriem autore izmantoja pētījumu instrumentu – novērošanu. Kvalifikācijas darbā ir izdarīti secinājumi. Kvalifikācijas darbs sastāv no 2 daļām, 40 lpp., 13 attēliem, 5 tabulām, 4 pielikumiem un izmantoti 31 literatūras avoti. Atslēgas vārdi: bērni, kustību rotaļas, sociālās prasmes, 4 – 5 gadi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/46708