6533b836fe1ef96bd12a0e15

RESEARCH PRODUCT

Pasakas kā vidējā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības sekmētājas

subject

description

Daba tēma: Pasakas – vidējā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības sekmētājas. Pētījuma mērķis: pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanas iespējas literāro darbu iepazīšanas procesā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskā daļa – sniegts emociju vispārīgais raksturojums, izzināti paņēmieni emocionālās atsaucības veicināšanai vidējā pirmsskolas vecuma bērnu grupā. Analizēta literāro darbu ietekme uz emocionālās atsaucības veidošanos. Empīriskā daļa – veikta novērošana vidējā pirmsskolas vecuma bērnu grupā literārā darba iepazīšanas un apgūšanas laikā, analizēti un apkopoti iegūtie dati. Secinājumi: Pētījuma laikā apstiprinājās izvirzītā hipotēze, ka pasaku iepazīšanas laikā vidējā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālā atsaucība tiek veicināta, ja tās atbilst bērnu interesēm, pieredzei un vajadzībām, kā arī ja tiek radīta pozitīva, emocionāla pedagoģiskā vide. Darba apjoms: 75 lpp., darbam pievienoti 15 attēli, 4 tabulas, 2 pielikumi. Izmantoti 66 literatūras avoti, no kuriem 18 ir svešvalodās.