6533b836fe1ef96bd12a1865

RESEARCH PRODUCT

4 - 5 gadīgu bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās

Iveta Prince

subject

Pirmsskolas pedagoģija4-5 gadīgu bērnu attīstības raksturojumspamatkustību raksturojumskustību rotaļasrotaļa pirmsskolāmešanas pamatkustības

description

Iveta Prince, Dr. paed. A.Randoha, pētnieciskais darbs: „4-5 gadīgu bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās.” Šī tēma aktualizējās strādājot pirmsskolas izglītības iestādē, ikdienā vērojot bērnus, nācās secināt, ka kustību rotaļas ir bērnu attīstības pamatā. Kvalifikācijas darbā ir 2 nodaļas un 7 apakšnodaļas. Pētījuma pirmajā, teorētiskajā daļā tiek aplūkots: •pamatkustību raksturojums; •4-5 gadīgu bērnu attīstības raksturojums; •rotaļa, kā galvenā mācību metode pirmsskolā; •kustību rotaļa –mešanas prasmju attīstītāja. Otrajā, praktiskajā daļā, pētītas kustību rotaļu izmantošanas iespējas, 4-5 gadus veciem bērniem, mešanas pamatkustību attīstīšanai. Organizēta praktiskā pētījuma darbība, veikta pedagoģiskā novērošana un analizēti pētījuma rezultāti. Pētījuma laikā bērniem piedāvātas kustību rotaļas, analizēta kustību rotaļas ietekme uz mešanas pamatkustības attīstību 4-5 gadus veciem bērniem. Pētījuma rezultāti liecina, ka regulāri piedāvājot un organizējot kustību rotaļas, kā arī ievērojot bērnu vecumposma īpatnības, tiek veicināta mešanas un tveršanas pamatkustību attīstība. Darbs sastāv no 46 lpp., 12 attēliem, 6 tabulām, 36 izmantotajiem literatūras avotiem.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/37686