6533b837fe1ef96bd12a21e0

RESEARCH PRODUCT

Pieaugušo saskarsme un tās ietekme mācīšanās procesā

subject

description

Darba autore: Vineta Briede - Veidenberga Darba zinātniskā vadītāja: Mg.psych., Mg.paed. Ilze Kricka Pētījuma mērķis: izpētīt un analizēt pedagogu savstarpējo attiecību nozīmi izglītības iestādē, izprast iemeslus, kas veido attiecības, to nepieciešamību un ietekmi uz darba procesa norisi. Pētījuma uzdevumi: Veikt datu analīzi par pedagogu savstarpējām attiecībām Pēc anketu datiem analizē attiecību nozīmi izglītības iestādē Izprast konfliktsituācijas starp pedagogiem Pētījuma metodes: Teorētiskā - zinātniskās literatūras un avotu analīze Empīriskā- anketas Pētījuma bāze: pirmsskolas izglītības iestādes pedagogi dažādos novados. Kvalifikācijas darbu veido 2 nodaļas – teorētiskās un empīriskās daļas. Pirmajā nodaļā tiek izklāstīta teorija un jēdzienu skaidrojums par pedagogu savstarpējām attiecībām, pedagoģisko procesu un konfliktu ietekmi darba procesā, par kopīgo mērķu nozīmi izglītības iestādē, lomām un pārmaiņām pedagogiem, kā arī par vadības ietekmi uz izglītības iestādi un vadības nozīmi pedagogu sadarbības veicināšanai. Otrā nodaļā tiek izklāstīta empīriskā daļa, kura sastāv no divām apakšnodaļām. Pirmā apakšnodaļā tiek izklāstīta metodoloģija, bet otrā apakšnodaļā atspoguļoti datu rezultāti un to analīze. Pētījumā izmantotās metodes ir aptaujas anketa, kura tika izsūtīta pirmsskolas izglītības iestādes pedagogiem Ventspilī, Dundagā, Tukumā un Kuldīgā, lai saņemtu plašu pedagogu viedokļu un pieredzes dažādību pētījuma veikšanai. Apkopojot datus tika veikta datu analīze par pedagogu savstarpējo attiecību nozīmi izglītības iestādē, to ietekmi un iemesliem, tāpat arī par izglītības iestādes vadības iesaisti un ieguldījumu, lai veicinātu labvēlīgas attiecības starp pedagogiem. Kvalifikācijas darba nobeigumā tiek izteikti darba autores secinājumi par pētījuma tēmu, pētījuma problēmu un pētījuma darba norisi. Pielikumā tiks pievienota pētījumam izveidotā un izmantotā aptaujas anketa. Kvalifikācijas darba apjoms 46 lpp. Kvalifikācijas darbā tiks izmantoti 32 avoti – grāmatas un internetā atrastā informācija. Atslēgvārdi: Mērķi, konflikts, pedagogi, savstarpējās attiecības, vadības stili.