6533b837fe1ef96bd12a21ee

RESEARCH PRODUCT

Projekta darbs bioloģijas apguvē vidusskolā

Valerija Rogovaja

subject

projekta metodePedagoģijadabaszinātņu jomastarppriekšmetu saiknemācību saturs

description

Darba autore ir Valerija Rogovaja. Darba autores studiju programma ir Dabaszinātņu un informācijas tehnoloģiju skolotāja, bioloģijas un ķīmijas specializācijā. Darba tēma: “Projekta darbs bioloģijas apguvē vidusskolā”. Darba vadītāja ir Vad.pētn. Dr.paed. Rita Birziņa. Darbs kopumā izklāstīts 83.lappusēs, tajā iekļautas 18.attēli. Darbā izmantoti 35.literatūras avoti un pievienoti 12.pielikumi. Darbs izstrādāts latviešu valodā. Darba mērķis ir sekmēt skolēnu mācību un pētnieciskus sasniegumus, izmantojot projekta plānošanas, īstenošanās un izvērtēšanas metodes. Bakalaura darbs balstās uz teorētiskiem un eksperimentālajiem pētījumiem, kas tika aprobēti praksē ar 10.klases skolēniem 2020./2021.mācību gadā 1.semestrī. Bakalaura darbā tiek pētīts un analizēts, kā projektu metode palīdz skolēniem apgūt mācību saturu un pilnveidot pētnieciskās un komunikācijas prasmes. Darba rezultātā tika secināts, ka skolēnu mācību sasniegumi (gan motivācijas līmenis, gan pētnieciskās prasmes, gan teorētisko zināšanu līmenis) uzlabojās, jo viņi bija daudz vairāk ieinteresēti un iesaistīti mācību procesā, veicot pētniecisko projektu.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/55113