6533b837fe1ef96bd12a2210

RESEARCH PRODUCT

Skaņu diferencēšanas veicināšana 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē

subject

description

Kvalifikācijas darba autors: Lāsma Ausekle Kvalifikācijas darba temats: “Skaņu diferencēšanas veicināšana 5 – 6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē”. Mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt skaņu diferencēšanas veicināšanas iespējas 5 – 6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām nodaļām ar apakšnodaļām. Darbam pievienoti izmantotās literatūras saraksts un pielikumi Kvalifikācijas darba pirmajā nodaļā tiek raksturota valodas un runas attīstība 5 – 6 gadus veciem bērniem, kā arī fonemātiskās uztveres un skaņu diferencēšanas attīstība. Tiek atspoguļoti dažādu autoru viedokļi par to, kādas metodes un vingrinājumi ir piemērotākie 5 – 6 gadu vecumā skaņu šķiršanas veicināšanā. Darba otrajā nodaļā tika veikts empīrisks pētījums pedagoģiskajā izmēģinājumdarbībā par to, kā sekmēt skaņu diferencēšanu 5 – 6 gadus veciem bērniem pirmsskolā. Tika apzinātas raksturīgākās skaņu šķiršanas problēmas, veikti uzdevumi un vingrinājumi traucējumu novēršanai un veikta analīze. Darbā analizēti 39 literatūras avoti, kuros ir dažādu autoru atzinumi par bērna valodas un runas attīstību un skaņu diferencēšanas veicināšanu 5 – 6 gadu vecumā. Atslēgvārdi: valoda, runa, skaņu diferencēšana