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RESEARCH PRODUCT

Utilización de una herramienta online para la realización de tutorías remotas: una experiencia práctica

Miguel Arevalillo Herráez

subject

Elluminate tutorías enseñanza virtual enseñanza a distanciaVideoconferencingMultimediaComputer sciencelcsh:Llcsh:L7-991computer.software_genrecomputerlcsh:Education (General)lcsh:EducationComplement (set theory)Cooperative work

description

La plataforma Elluminate Live! es un producto comercial diseñado específicamente para la impartición de clases virtuales y la video conferencia entre múltiples usuarios. En este artículo, analizamos su uso en el contexto de la realización de tutorías remotas en la asignatura “Informática”, de primer curso de la titulación de Licenciatura en Matemáticas en la Universidad de Valencia. Además de constituir una alternativa viable como complemento a las tutorías presenciales, el uso de la herramienta proporciona una serie de ventajas con respecto a éstas. Entre ellas destaca la posibilidad de supervisar el trabajo de varios alumnos de forma simultánea, de realizar explicaciones a grupos y de facilitar el trabajo cooperativo.

https://doi.org/10.7203/attic.5.197