6533b837fe1ef96bd12a2c47
RESEARCH PRODUCT
Sekmīga bilingvālu bērnu iekļaušanās pirmsskolas izglītības iestādē
Baiba Ziemele De Santisasubject
diasporas izglītībaģimenes valodas politikaPedagoģijabilingvālā izglītībabilingvālā audzināšanadivvalodībadescription
Šis darbs ir veltīts jautājumam par bilingvālu bērnu veiksmīgu iekļaušanos pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma mērķis ir noteikt galvenos faktorus, kas uzlabo šo iekļaušanos. Pētījuma metodes ir literatūras analīze, gadījumu izpēte, pamatojoties uz anketu, un ekspertu intervijas. Gadījumu izpēte ietver 8 etniski jauktas ģimenes ar vienu vecāku latvieti, kuras dzīvo Čehijā un kuru bērns (bērni) ir apmeklējuši, apmeklē vai plāno apmeklēt pirmsskolas izglītības iestādi tuvākajā nākotnē. Iegūto datu analīze ļauj identificēt galvenās problemātiskās jomas divu valodu apguvē, bilingvālajā audzināšanā un pieredzē par bilingvālu bērnu iekļaušanos bērnudārzā. Pētījuma rezultātā autore ir izstrādājusi shēmu, kas attēlo galvenos faktorus, kas varētu nodrošināt veiksmīgu iekļaušanos.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2016-01-01 |