6533b838fe1ef96bd12a40f6

RESEARCH PRODUCT

Īso un garo patskaņu diferencēšana 1. klases skolēniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem

subject

description

Andras Alksnes diplomdarbs logopēdijā „Īso un garo patskaņu diferencēšana 1.klases skolēniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem” izstrādāts Dr. paed. profesores Sarmītes Tūbeles vadībā. Diplomdarba mērķis ir pētīt un analizēt zinātnisko literatūru un veikt koriģējoši attīstošo darbību īso un garo patskaņu diferencēšanā 1. klases skolēniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem. Teorētiskajā daļā pētīts 1. klases skolēnu raksturojums veselumā, analizēta un apkopota zinātniskā literatūra par fonētiski fonemātiskajiem traucējumiem, fonemātisko uztveri un īso un garo patskaņu nozīmi latviešu literārajā valodā. Praktiskajā daļā veikta skolēnu logopēdiskā izpēte, izvēlēti atbilstoši koriģējoši attīstošās darbības uzdevumi fonemātiskās uztveres pilnveidei un īso un garo patskaņu diferencēšanai, veikta koriģējoši attīstošā darbība 1.klases skolēniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem. Izpētot un izanalizējot zinātnisko literatūru un praksē pielietojot dažādas metodes un darba paņēmienus, darba autore secina, ka 1. klases skolēnu pārbaudes rezultāti pēc koriģējoši attīstošās darbības ir uzlabojušies. Tas pierāda, ka īso un garo patskaņu diferencēšana 1. klases skolēniem ar fonētiski fonemātiskajiem traucējumiem būs sekmīga, ja tiks ievērotas skolēnu vecumposma īpatnības un tiks veikta atbilstoša koriģējoši attīstošā darbība. Diplomdarbs sastāv no 52 lappusēm, 4 tabulām, 9 attēliem, 49 literatūras un avotu vienībām, 19 pielikumiem. Atslēgas vārdi: 1. klases skolēni, fonētiski fonemātiskie traucējumi, fonemātiskā uztvere, īso un garo patskaņu diferencēšana.