6533b838fe1ef96bd12a4127
RESEARCH PRODUCT
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko prasmju apguves iespējas brīvdabas pedagoģijā
Rūta Zuzulesubject
brīvdabas pedagoģijadaba un apkārtējā videPirmsskolas pedagoģijavidējais vecumposmsmatemātiskās prasmesvērojumidescription
Darba autore: Rūta Zuzule Darba tēma: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko prasmju apguves iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darba vadītāja: Dr. paed. Antra Randoha Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko prasmju apguves iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darba aktualitāte: brīvdabas pedagoģijas integrēšana vidējā pirmsskolas vecumposma mācību saturā, tā sekmējot matemātisko prasmju apguvi un veicinot bērnu ieinteresētību. Pētījuma jautājums: vai vidējā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko prasmju apguve efektīvāk apgūstama mijiedarbībā ar brīvdabas pedagoģijas iespējām? Pētījuma uzdevumi: 1.analizēt pedagoģiski psiholoģisko literatūru un avotus par brīvdabas pedagoģijas būtību un pieeju; 2.analizēt pedagoģiski psiholoģisko literatūru un avotus par bērnu matemātisko prasmju sekmēšanas iespējām pirmsskolā mijiedarbībā ar brīvdabas pedagoģijas elementiem; 3.izstrādāt rotaļnodarbību plānu brīvdabas pedagoģijas elementu ieviešanai matemātisko prasmju apguvē; 4.veikt pētījumu vidējā pirmsskolas vecuma bērnu grupā, vērojot bērnu attīstību apgūstot matemātiskās prasmes, izmantojot brīvdabas pedagoģijas iespējas; 5.analizēt un apstrādāt pētījumā iegūtos rezultātus pētot vidējā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko prasmju attīstību brīvdabas pedagoģijas ietvaros. Kopumā pētījuma rezultāti uzrāda matemātisko prasmju uzlabošanos, kas ir saistīta ar brīvdabas pedagoģijas pieeju un bērnu ieinteresētības palielināšanos, kas, savukārt, ir saistīts ar to, ka šīs prasmes tika apgūtas ņemot vērā bērnu tā brīža interesējošās tēmas un aktivitātes. Var apgalvot, ka vidējo pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko prasmju apguve ir efektīvāk apgūstama mijiedarbībā ar brīvdabas pedagoģijas iespējām. Atslēgas vārdi: brīvdabas pedagoģija, matemātiskās prasmes, daba un apkārtējā vide, vērojumi, vidējais vecumposms, pirmsskola. Darba apjoms: 65 lpp., 8 attēli, 5 tabulas, 12 pielikumi, literatūras un avotu vienības – 26.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2019-01-01 |