6533b838fe1ef96bd12a4a61

RESEARCH PRODUCT

8.klases skolēnu matemātisko spēju attīstīšana Valdorfskolā

Lolita Krasone

subject

valdorfskolaPedagoģijavispusīga spēju attīstīšanamatemātiskās spējas8.klases skolēni

description

Maģistra darba tēma ir 8.klases skolēnu matemātisko spēju attīstīšana Valdorfskolā. Maģistra darba mērķis ir izpētīt 8.klases matemātiskās spējas attīstīšanu Valdorfskolā. Darba pirmajā nodaļā tiek analizētas dažādu pedagogu un psihologu atziņas par matemātisko spēju attīstību un tās veicinātājiem. Otrajā nodaļā tiek aprakstīta Valdorfskolas būtība, tās pamatprincipi, mācīšanas specifika. Trešajā nodaļā tiek pētītas skolēnu vecumposma īpatnības saistībā ar pētāmo problēmu. Ceturtajā nodaļā tiek skaidrota pamatskolēnu matemātisko spēju attīstīšanas pieredze Valdorfskolā. Piektajā nodaļā ir analizēta 10 izstrādāto vingrinājumu matemātisko spēju attīstībai eksperimentālā pārbaude. Darba gaitā tika atbildēts uz pētījuma jautājumu, ka matemātiskās spējas var attīstīt izmantojot mērķtiecīgi veidotus vingrinājumus. Darba apjoms 92.lpp. Atslēgas vārdi: matemātiskās spējas, Valdorfskola, 8.klases skolēni

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/28450