6533b839fe1ef96bd12a5502

RESEARCH PRODUCT

Tikumisko vērtību izpratnes veidošanās sākumskolas vecuma bērniem literāro darbu analīzes procesā

subject

description

Bakalaura darba temats – Tikumisko vērtību izpratnes veidošanās sākumskolas vecuma bērniem literāro darbu analīzes procesā. Bakalaura darba mērķis: izzināt tikumisko vērtību izpratnes veidošanos sākumskolas vecuma bērniem. Darba saturu veido: teorētiskā daļa, kur vērtības jēdziens un dažādi tikumisko vērtību aspekti analizēti pedagogu, psihologu un filozofu skatījumā; empīriskā daļa – atspoguļots praktiskais darbs ar skolēniem par tikumisko vērtību izpratnes veidošanos sākumskolas vecuma bērniem literāro darbu apguves procesā. Autore izzina vērtību kultūrvēsturisko, ētisko, estētisko, reliģisko un tradicionālo dabu dažādu autoru skatījumā, īpašu uzmanību pievēršot katra cilvēka personiskai atbildībai par savu vērtību izvēli un definē tikumiskās vērtības kā nozīmīgāko daļu personas vērtību sistēmā, dziļāk aplūko tikumisko vērtību devalvēšanās problēmu mūsdienu sabiedrībā un pedagoģijas lomu to saglabāšanā, atjaunošanā un jaunu tikumisko vērtību formēšanā. Autore ar empīriskās pētīšanas metodēm (darbs ar literārajiem tekstiem, pedagoģiskais vērojums, pārrunas, bērnu darbības analīze, rezultātu analīze) izzina literāro darbu ietekmi tikumisko vērtību izpratnes veidošanā. Pētījuma rezultāti apstiprina izvirzīto hipotēzi: literārie darbi sekmē sākumskolas vecuma bērnu izpratni par tikumiskajām vērtībām, ja pedagogs prasmīgi lieto atbilstošas mācīšanas metodes. Darba struktūra – ievads, divas nodaļas ar apakšnodaļām, 10 attēli, 6 tabulas, 39 bibliogrāfiskā saraksta vienības un 2 pielikumi. Darba apjoms – 67 lappuses. Atslēgas vārdi: tikumiskās vērtības, izpratne, literārie darbi, sākumskola.