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RESEARCH PRODUCT

Las prioridades de la investigación en los campus europeos

Esteban Morcillo Sánchez

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UniversityUniversidadOpen innovationEspacio Europeo de Educación SuperiorEuropean social modelInnovación abiertaEspacio Europeo de InvestigaciónThe Knowledge TriangleGeneral MedicineProgramas Marco de la Unión EuropeaLEducationFramework Programmes of the European UnionUniversity campusEuropean Higher Education AreaGeographyInternacionalizaciónInternationalizationTriángulo del conocimientoHumanitiesCartographyPublic fundingEuropean Research Area

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[ES] Frente a la globalización, la internacionalización de la universidad es una parte esencial de la solución como factor para su desarrollo sostenible a través de estrategias de innovación abierta y por tanto una prioridad en los campus europeos bien contemplada en la reciente Ley de la Ciencia y los Campus de Excelencia Internacional como parte de la Estrategia Universidad 2015. El acceso a la financiación pública competitiva disponible en los fondos europeos es importante en términos de prioridades de investigación, precisamente en un contexto restrictivo de financiación nacional y autonómica. La atracción internacional de talento y posicionarnos en las grandes áreas de investigación percibidas como prioridades sociales y económicas son asimismo necesidades estratégicas que cuentan con amplio consenso y se plasman en las conocidas grandes áreas temáticas de los programas europeos, siempre con la sensibilidad hacia la consolidación de la cultura de las ciencias de la educación si queremos también avanzar en la armonización del Espacio Europeo de Educación Superior. La sostenibilidad de nuestros sistema de ciencia, tecnología e innovación dependerá de los retornos de los programas marco en el marco del Espacio Europeo Integrado de la Innovación, la Investigación y la Educación, y la cooperación integrada de todos los componentes del sistema con la administración y el tejido empresarial para asegurar nuestro futuro como sociedad en el modelo social europeo.

10.4995/redu.2011.6148http://hdl.handle.net/10251/141685