6533b839fe1ef96bd12a5eca

RESEARCH PRODUCT

Vecāku stress un audzināšanas uzvedības, un bērnu ar autiskā spektra traucējumiem trauksme un eksternalizētas uzvedības problēmas

subject

description

Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kādas attiecības pastāv bērnu ar autiskā spektra traucējumiem (AST) populācijā, starp vecāku stresu un audzināšanas uzvedībām, un bērnu eksternalizētām uzvedības problēmām (EUP) un trauksmi. Papildus tam, pārbaudīt līdzšinējos pētījumos uzrādītās saistības starp trauksmi un EUP, kontrolējot bērna IQ un vecumu. Pētījumā piedalījās 61 vecāks, kas audzina skolas vecuma bērnu ar AST. Vecākiem tika lūgts atbildēt par bērna trauksmi un EUP, kā arī savu stresu un audzināšanas uzvedībām. Pētījumā tika izmantota bērnu trauksmes skala – autiskā spektra traucējumiem (ASC-ASD-P), Bērnu uzvedības novērtēšanas aptauja (CBCL/6-18), Vecāku stresa indeksa aptauja, īsā versija (PSI-SF) un Ģentas audzināšanas skala (GPBS). Papildus tika ievākti demogrāfiskie dati un informācija par bērna vecumu, izglītības programmu, diagnozes specifiku un IQ līmeni. EUP saistība ar trauksmi pētījumā netika atrasta, tanī pat laikā tā netika atrasta arī ar bērna vecumu, izglītības kodu un IQ. Vecāku stress bija saistīts ar EUP, bet tikai visai izlasei kopā. Audzināšanas uzvedības uzrāda saistības gan ar trauksmi, gan EUP. Interpretējot rezultātus skolas vecuma bērniem ar AST, ir vērts ņemt vērā valodas traucējumu klātesamību.