6533b839fe1ef96bd12a5ee3

RESEARCH PRODUCT

Vecākās pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļā

Gita Pavlova

subject

PirmsskolēniPrasmesSkolas pedagoģijaSaskarsmeRotaļa

description

Bakalaura darbā „Vecākās pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās” Gita Pavlova aplūko bērnu saskarsmes veidošanos rotaļās. Tēma izvēlēta ar mērķi teorētiski analizē, un praktiski izpētīt rotaļas nozīmi saskarsmes sekmēšanā vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Darbs sastāv no divām daļām un vairākām apakšnodaļām. Pirmajā daļā tiek veikta teorētiskā literatūras analīze par rotaļu veidiem, bērna sociālo attīstību, kā arī izzināta saskarsmes jēdziena būtība un vecākā pirmsskolas vecuma bērnu nozīmīgākās saskarsmes prasmes. Otrajā daļā tika veiktas pārrunas un novēroti 11 vecākā pirmsskolas vecuma bērni par bērnu saskarsmes veidošanos ar vienaudžiem, pieaugušajiem un spēju sagaidīt savu kārtu. Pētījuma gaitā apstiprinājās hipotēze, ka vecāka pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmes rotaļās veidosies, ja, bērni iesaistīsies skolotājas vadītajās rotaļās, un skolotājs radīs vidi bērnu strukturēto rotaļu realizēšanai. Darba procesā ir izzināti 48 literatūras avoti, lai atspoguļotu pētnieciskās darba rezultātus izveidoti 6 attēli un 2 tabulas. Darbs papildināts ar diviem pielikumiem. Atslēgas vārdi - saskarsme, prasmes, rotaļa, pirmsskolēni.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45963