6533b839fe1ef96bd12a5ee7

RESEARCH PRODUCT

Bērnu un bērnības atainojums britu romantisma laika dzejā

subject

description

Bērnības un bērnu atainojums ir viena no galvenajām tēmām britu romantisma dzejā, kā arī interese par “bērnības konceptu” ir veicinājusi “ bērnības pētījumu” rašanos 20. gadsimtā, kas ir kļuvis par nozīmīgu literatūrzinātnes virzienu. Tāpēc šī darba mērķis bija analizēt bērnības un bērnu atainojumu britu romantisma dzejā, izmantojot Viljama Vērdsverta un Viljama Bleika dzejoļus, kas tika analizēti un salīdzināti. Pētījums veikts izmantojot salīdzinošās izpētes metodi, lasīšanu, teksta analīzi un interpretāciju. Tika lasītas un analizētas teorijas par romantisma un bērnības koncepta rašanos, kā arī par bērnības un bērnu atainojumu britu romantisma dzejā. Tā rezultātā tika atklāti veidi, kā bērnība un bērni tiek atainoti abu šo dzejnieku darbos. Viljama Bleika dzejā bērni tiek atainoti, lai kritizētu attieksmi pret bērniem un bērnu nodarbinātību, taču Viljama Vērsdverta dzejā nav šāda atainojuma. Tiek lietoti dažādi mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi, lai radītu lielāku uzsvaru un pievērstu lasītāja uzmanību. Abi dzejnieki dažādi ataino bērna nevainību un pauž bērnības sentimentu. Viljams Vērdsverts sentimentu ataino atceroties savas bērnības atmiņas, bet Viljams Bleiks to attēlo caur vecāku gadagājuma cilvēku acīm. Vērdsverts īpaši uzsver bērna ciešo saikni ar dabu, bet Viljams Bleiks attēlo bērnu sociālo stāvokli. Abi dzejnieki izmanto noteiktus vārdus, kad tiek minēts bērns vai bērnība. Kopumā abi dzejnieki savos darbos ataino bērnību un bērnus katrs savā stilā un ar saviem paņēmieniem, lai izceltu dzejoļa galveno vēstījumu.