6533b839fe1ef96bd12a5f62

RESEARCH PRODUCT

Skolēnu attieksme pret sporta stundām 5. un 9. klasē

subject

description

Sporta izglītība skolās uzlabo ne tikai skolēnu esošo fizisko sagatavotību un veselību, bet arī palīdz jauniešiem labāk veikt un saprast fiziskās aktivitātes, tos pozitīvi ietekmējot visa mūža garumā. Vēl vairāk, sporta izglītība skolās sniedz tālāk nododamas zināšanas un prasmes, piemēram, prasmi darboties komandā un godīgumu, izkopj cieņu, ķermeņa un kopības apzināšanos, un sniedz vispārēju priekšstatu par „spēles noteikumiem”, ko skolēni viegli var pielietot citos mācību priekšmetos vai dzīves situācijās. Sporta izglītība ir obligāts mācību priekšmets sākumskolas un vidējās izglītības pirmā posma izglītības programmās. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt skolēnu pozitīvu attieksmi veicinošos faktorus attiecībā pret sporta stundām, un kā šos faktorus ietekmē klasesbiedri un skolotājs. Darba ietvaros tika veikta aptauja, kurā piedalījās divdesmit divi 5. klases skolēni un septiņpadsmit 9. klases skolēni. Skolēniem vajadzēja atbildēt uz dažādiem jautājumiem par viņu attieksmi un tās veicinošiem faktoriem saistībā ar sporta stundām savā skolā.