6533b83afe1ef96bd12a73f3

RESEARCH PRODUCT

Lasītprasmes attīstīšana 1. klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem

Indra Graudiņa

subject

LasītprasmesPedagoģijafonemātiskieskolēniattīstīšana1. klases

description

Diplomdarba nosaukums: ―Lasītprasmes attīstīšana 1. klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem‖. Darba autore: Indra Graudiľa. Darba zinātniskā vadītāja: profesore Dr. paed. Sarmīte Tūbele. Darba saturs: 70 lappuses, 22 attēli, 6 tabulas, 23 pielikumi. Pētījuma mērķis: Izpētīt lasītprasmes attīstīšanu 1. klases skolēniem ar fonemātiskajiem traucējumiem un attīstīt lasītprasmi un fonemātisko uztveri, izmantojot dažādus vingrinājumus, spēles, uzdevumus. Pētījuma jautājums: Vai lasītprasmes attīstīšana 1. klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem būs veiksmīga, ja tiks mazināti, fonemātiskie traucējumi? Pētījuma teorētiskajā daļā: diplomdarba autore pētījusi un analizējusi dažādu autoru teorētiskās atziľas par lasītprasmes attīstīšanu un fonemātiskajiem traucējumiem 1. klases skolēniem. Pētījuma praktiskajā daļā autore apraksta savu pētnieciski praktisko darbību, balstoties uz teorētiskajā daļā gūtajām atziľām. Darbā tiek veikta bērnu lasītprasmes attīstības un fonemātisko traucējumu izpēte, koriģējoši attīstošā darbība, apkopoti un analizēti pētījuma rezultāti. Atslēgas vārdi: Lasītprasmes attīstīšana, 1. klases skolēni, fonemātiskie traucējumi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/51534