6533b83afe1ef96bd12a7dba
RESEARCH PRODUCT
Pedagoga kompetence pirmsskolas vecuma bērnu emocionālo kompetenču veicināšanā sociāli emocionālās mācīšanās ietvaros
Anna ŠčOgoļasubject
Pedagoģijapedagoga kompetenceemocionālās kompetencessociāli emocionālā mācīšanasemocionālais intelektsdescription
Emocionālajām kompetencēm piemīt būtiska loma bērna harmoniskā attīstībā; to mērķtiecīga veicināšana pozitīvi ietekmē kognitīvo procesu attīstību, saskarsmi ar apkārtējiem, personīgo labsajūtu un gatavību skolai. Mūsdienās emocionālo kompetenču pilnveide notiek sociāli emocionālās mācīšanās ietvaros, bet tieši pedagogiem piemīt noteicošā loma šajā procesā. Tāpēc kvalifikācijas darba mērķis bija izpētīt emocionālo kompetenču būtību sociāli emocionālās mācīšanās ietvaros pirmsskolas pedagoģiskajā procesā un pedagogu kompetenci to veicināšanā. Darba ietvaros tika arī veikts pētījums par pedagogu uzskatiem attiecībā uz sociāli emocionālo mācīšanos. Rezultātā autore secina par pozitīvo pedagogu attieksmi pret to un gatavību veicināt bērnu emocionālās kompetences savā ikdienas darbā, izmantojot daudzveidīgas šim nolūkam piemērotas stratēģijas.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |