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RESEARCH PRODUCT
La constitution des classes dans les écoles. Contraintes de contexte ou stratégies d'acteurs ?: Rapport intermédiaire pour le PIREF
Christine Leroy-audouinBruno Suchautsubject
Multigraded classesSchool context[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationTeacher[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationContexte scolaireClass organizationTaille de la classeFamily school relationshipManagementComposition scolaireEnseignement primaireClass sizeCours multipleEnseignant enseignement primaireRelation famille-écoleEffet classeConstitution des classesPersonnel de directionFrancePrimary educationdescription
05004; Analyse des pratiques de constitution des classes (nombre et nature des classes au sein des écoles), puis des modalités d'affectation des élèves et des enseignants dans ces classes et enfin de l'efficacité pédagogique des différents types de groupement réalisés.
year | journal | country | edition | language |
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2005-01-01 |