6533b850fe1ef96bd12a8796

RESEARCH PRODUCT

Bērna radošā darbība pirmsskolā

subject

description

Kvalifikācijas darba tēma: Bērna radošās darbības rosināšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā Darba autore Everita Šteina, darba zinātniskā vadītāja Ilze Briška. Mērķis – izpētīt bērnu radošumu pirmsskolas bērnos dažāda vecuma . Uzdevumi: 1.noskaidrot radošas darbības būtību, izpausmes un attīstību pirmsskolas vecumā; 2.noskaidrot, kas ir radoša darbība un tās izpausmes pirmsskolā, pedagoģiskus principus, līdzekļus, faktorus bērnu radošās darbības sekmēšanai pirmsskolā; 3.veikt praktisku pētījumu par pirmsskolas vecumu bērnu radošuma izpausmēm. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā autore raksturoja radošuma jēdzienu un tā būtību, kā arī radošumu, sekmējošiem faktoriem un autore aprakstīja par radošuma izpausmēm pirmsskolas vecumā, pieskaroties pedagoģiskiem līdzekļiem pirmsskolas vecuma bērnu radošuma attīstībai. Otrajā daļā ir veikts praktiskais pētījums par bērnu radošumu pirmsskolā. Kvalifikācijas darba nobeigumā ir izstrādāti secinājumi Pētījuma hipotēze: Pirmsskolas vecuma bērnu apvienotās grupas radošuma izpēte pirmsskolā būs sekmīga, ja : -tiks ievērotas bērna attīstības likumsakarības, vajadzības, intereses; -pedagogs pārzinās bērna radošuma attīstības nosacījumus; -bērnam tiek radīta emocionāla vide un piedāvāti daudzveidīgi materiāli. Pētījuma metodes; -teorētiskā: pedagoģiskās psiholoģiskās literatūras analīze; - empīriskā - pedagoģiskais vērojums; - sarunas ar bērniem; -pedagoģiskās izmēģinājuma darbība; - iegūto datu apkopošana un analīze. Kvalifikācijas darbs ir no 40 lapām, 4 attēliem, 5 tabulām un 44 izmantotiem literatūras avotiem. Atslēgas vārdi: radošums, pirmsskola, bērni, radošā darbība.