6533b851fe1ef96bd12a87dd

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu atstāstīšanas prasmju pilnveide pasaku iepazīšanas procesā

subject

description

Kvalifikācijas darba autore Iluta Paula Kvalifikācijas darba temats: „Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu atstāstīšanas prasmju pilnveide pasaku iepazīšanas procesā.” Mērķis: Teorētiski un praktiski noskaidrot vidējā pirmsskolas vecuma bērnu atstāstīšanas prasmju pilnveidošanas iespējas pasaku iepazīšanas procesā. Darba pirmajā nodaļā tiek iepazīstināts un izpētīts atstāstīšanas jēdziens, tās raksturojums un metodes. Tiek vērsta uzmanība uz vidējā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojumu, pētot vecumposma likumsakarības un faktorus, kas to ietekmē. Apkopotas pasakas ar kuru palīdzību tiek sekmētas, pilnveidotas bērnu atstāstīšanas prasmes. Otrajā nodaļā tiek veikts empīriskais pētījums, kā ar pasaku palīdzību var pilnveidot vidējā pirmsskolas vecuma bērnu atstāsīšanas prasmes. Darbā tiek izvērtēts bērnu atstāstīšanas prasmju līmenis pētījuma sākumā un beigās. Atstāstīšanas prasmju pilnveide sekmēta pasaku iepazīšanas procesā un veikta salīdzinošā analīze. Empīriskajā daļā apstiprinājās hipotēze, ņemot vērā izvirzītos kritērijus, ka bērnu atstāstīšanas prasmes tiks pilnveidotas, ja : • literārie darbi bērniem būs saistoši/interesanti; • pedagogs stāsta pasakas; • pedagogs aktīvi iesaistīsies literāro darbu atstāstīšanas procesā. Atslēgas vārdi: vidējais pirmsskolas vecums, atstātīšanas prasmes, pasakas. Kvalifikācijas darbs sastāv no 46 lappusēm, tsk.- 3 tabulām, 3 diagrammas, 2 pielikumi. Izmantoti 34 informācijas avoti.