6533b851fe1ef96bd12a920a

RESEARCH PRODUCT

Pusaudžu konflikti patversmē un sociālpedagoģiskā darbība to mazināšanā.

subject

description

Darbs izpildīts uz 69 lappusēm, tajā ir 15 attēli, 3 tabulas un 1 pielikums. Pētījuma mērķis: - Noskaidrot pusaudžu konfliktu cēloņus un to mazināšanas iespējas un izskatīt sociālpedagoģisko darbību konkrētu konfliktu situāciju risināšana. Teorētiskajā daļā, atsaucoties uz tādiem autoriem kā N.Grišins, V.Ratņikovs, V.Ņikitina u.c., ir izklāstīts konflikta jēdziens, struktūra, dinamika, parādīti tā tipi un stili, kā arī nepieciešamība nepieļaut un novērst konfliktsituācijas. Ņemot palīgā A.Prihožana, R.Ņemova u.c. autoru pētījumus, ir atklātas pusaudžu vecuma raksturojuma īpatnības – īpatnības, kas ir raksturīgas arī šī vecuma bērniem no patversmes. Darbā sniegti piemēri no personīgās pieredzes un dotas rekomendācijas konfliktsituāciju mazināšanai patversmē sociālā pedagoga darbā. Praktiskajā daļā tiek pētīta jaunākā pusaudžu vecuma bērnu grupa 8 cilvēku sastāvā, lai noskaidrotu konfliktivitāti un augsta līmeņa agresivitāti ar testēšanas metodi. Šī pati metode atkārtoti ir pielietota pēc gada un aplūkotas radušās izmaiņas, kā arī izdarīti secinājumi paar minēto pētījumu, sniegtas rekomendācijas sociālā pedagoga darbam konfliktivitātes samazināšanai. Parādītas minēto bērnu konkrētas konfliktsituācijas un sniegtas rekomendācijas sociālajam pedagogam darbam komandā ar psihologu, audzinātāju un pedagogu. Konfliktivitātes izpēte palīdz sociālajam pedagogam atrast pareizo ceļu sarežģīto konfliktsituāciju risināšanai darbā ar bērniem, viņu vecākiem, kā arī ar nelabvēlīgajām ģimenēm. Bez tam, minētās problēmas izpēte palīdz arī pašam sociālajam pedagogam atbrīvoties no negatīvisma, kontaktējoties ar dažāda sociālā statusa un dzīves veida cilvēkiem.