6533b851fe1ef96bd12a9c35

RESEARCH PRODUCT

Socializācijas sekmēšana 1.klašu skolēniem ar smagiem garīgiem attīstības traucējumiem

subject

description

Diplomdarba temats: „Socializācijas sekmēšana 1. klašu skolēniem ar smagiem garīgiem attīstības traucējumiem” Pētījums veikts ar mērķi atklāt piemērotākās pieejas skolēnu ar garīgās attīstības traucējumiem socializācijas sekmēšanai speciālās izglītības iestādes pedagoģiskā procesa ietvaros. Lai sasniegtu minēto mērķi, darbā teorētiski pētīta skolēnu ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem (GAT) attīstības raksturojums un pedagoģiskās iespējas, galveno uzmanību pievēršot skolēnu socializācijas dažādiem aspektiem, kuras sekmēšanas pedagoģiskais pamatuzdevums ir nodrošināt maksimāli iespējamo skolēnu patstāvību. Empīriskajā daļā raksturots pedagoģiskā darba īpatnības četros pamatvirzienos: pašapkalpošanās un higiēnas prasmes; komunikācija (saskarsme); motorika (kā pašapkalpošanās iemaņu apguves priekšnoteikums); orientācija apkārtnē un sociālajā vidē. Darbs var būt noderīgs speciālās izglītības skolotājiem, studentiem un skolēnu ar smagiem GAT vecākiem. Darba apjoms: 51 lpp., ietver 4 attēlus, 6 tabulas, izmantotas 49 literatūras vienības, pievienoti 5 pielikumi Atslēgvārdi: sākumskolas skolēni ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem, socializācija, pašapkalpošanās un higiēnas prasmes, orientācija sociālā vidē, piktogrammas