6533b851fe1ef96bd12a9c73

RESEARCH PRODUCT

Priekšējo mēleņu izrunas traucējumu novēršana vingrinājumos un rotaļās 5 - 7 gadīgiem bērniem

subject

description

Pētījuma mērķis. Teorētiski un praktiski izzināt vingrinājumu un rotaļu izmantošanas iespējas priekšējo mēleņu izrunas pilnveidei. Diplomdarbam izvirzītā hipotēze un uzdevumi. Priekšējo mēleņu izrunas traucējumu novēršana 5 – 7 gadīgiem bērniem noritēs sekmīgi, ja logopēds izzinās bērnu priekšējo mēleņu izrunas īpatnības un mērķtiecīgi izmantos vingrinājumus un rotaļas koriģējoši attīstošajā darbībā. Raksturos logopēdiski koriģējoši attīstošo darbību mēleņu pareizas izrunas sekmēšanai. Veiks pedagoģisko izmēģinājuma darbību ar bērniem, kuriem ir priekšējo mēleņu izrunas traucējumi. Diplomdarba teorētiskajā daļā tiks analizēta literatūra par bērnu pedagoģiski psiholoģisko raksturojumu problēmas skatījumā, tiks aplūkotas priekšējo mēleņu traucējumu izpausmes, izzināta logopēda koriģējoši attīstošā darbība mēleņi pareizas izrunas sekmēšanai un skaņu izrunas traucējumu novēršanai darba posmos, kuros iekļautie vingrinājumi un rotaļas ir praktiski korekcijas līdzekļi priekšējo mēleņu izrunas traucējumu novēršanai. Diplomdarba praktiskajā daļā tiek veikta pedagoģiski logopēdiskā izpēte, nokomplektēta bērnu grupa, kuriem ir priekšējo mēleņu izrunas traucējumi, veikts koriģējoši attīstošais darbs pēc autores izstrādāta plāna, metodēm un paņēmieniem, ņemot vērā bērnu individuālās īpatnības. Pētījuma nobeigumā darba autore veic priekšējo mēleņu izrunas attīstības analīzi, kas apliecina, ka diplomdarba hipotēze ir apstiprinājusies, izvirzītais mērķis ir sasniegts un uzdevumi izpildīti. Darba apjoms ir 93 lpp., 11 attēli, 7 tabulas, 12 pielikumi. Darbā izmantoti 47 latviešu, 2 angļu, 1 vācu un 17 krievu literatūras un informācijas avoti. Atslēgas vārdi. Priekšējo mēleņu izrunas traucējumi, vingrinājumi un rotaļas, sagatavošanas grupas bērni, koriģējoši attīstošā darbība.