6533b852fe1ef96bd12aa65a

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu par orientēšanos telpā un plaknē sekmēšana spēlēs

subject

description

Bakalaura darba temats ir “Vecāka pirmsskolas vecuma bērnu matemātisko priekšstatu par orientēšanos telpā un plaknē sekmēšana spēlēs”. Darba autore ir Evita Kilbauska. Bakalaura darba pētījuma mērķis ir pētīt kā spēļu izmantošana pedagoģiskajā procesā palīdz sekmēt bērnu matemātikās prasmes par orientēšanos telpā un plaknē. Šī mērķa sasniegšanai, lai veiktu pētījumu tika izvirzīti šādi uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstību. 2.Izzināt matemātisko priekšstatu veidošanos bērniem pirmsskolas vecumā. 3.Raksturot rotaļu un tās izmantošanu pirmsskolēnu matemātisko priekšstatu veidošanā. 4.Pētīt orientēšanās telpā un plaknē sekmēšanu spēlēs bērniem 5 - 6 gadu vecumā Bakalaura darbs sastāv no divām nodaļām – teorētiskās un empīriskās. Darba pirmajā nodaļā tika aplūkotas un iepazītas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par matemātisko priekšstatu sekmēšanu. Tika aplūkots vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums, lai labāk izprastu bērnus un izvēlētos piemērotākās spēles. Darba autore teorētiski aplūkoja un analizēja to, kā veidojās bērnu matemātiskie priekšstati pirmsskolā. Tika aplūkotas arī iespējas matemātisko priekšstatu sekmēšanai spēlēs. Darba otrajā nodaļā tika veikta praktiska izpēte kā ar spēļu palīdzību sekmēt bērnu orientēšanos telpā un plaknē. Darba autore izvērtēja bērnu matemātiskās spējas pētījuma sākumā un pētījuma beigās. Iegūtie dati tika apstrādāti un analizēti. Bakalaura darbs sastāv no 70 lappusēm, tai skaitā 3 tabulām, 16 attēliem, 2 pielikumiem. Izmantoti 53 literatūras un avotu resursi. Atslēgas vārdi: matemātiskās prasmes, orientēšanās telpā un plaknē, vecākais pirmsskolas vecums