6533b852fe1ef96bd12aa6a9

RESEARCH PRODUCT

Dialoga veidošanas prasmju veicināšana bērniem 3 – 4 gadu vecumā, izmantojot sižeta lomu rotaļas

subject

description

Darba temats: Dialoga veidošanas prasmju veicināšana bērniem 3 – 4 gadu vecumā, izmantojot sižeta lomu rotaļas. Darba autors: Dana Balode Darba zinātniskais vadītājs: docente .Dr. paed. Ilze Šūmane Darba saturs: 49 lpp., 5 tabulas, 5 attēli, analizēti 27 literatūras avoti, 1 pielikums. Pētījuma mērķis: Veicināt dialoga veidošanas prasmju veidošanos bērniem 3 – 4 gadu vecumā pirmskolā, izmantojot sižeta lomu rotaļas. Darba autore, balstoties uz Ļ.Vigotska, R. Bošas, D.Dzintares un I. Stangaines, D.Lieģenieces, D. Markus, D.Svences, S.Omārovas teorētiskajām atziņām, veic izpēti par bērna dialoga veidošanas prasmi, raksturojot 3 – 4 gadus vecu bērnu valodas attīstību. Pētījumā tiks izmantota novērojuma metode pēc kritērijiem. Pētījuma praktiskajā daļā tika veikts pētījums, kā tiek veicinātas prasmes veidot dialogu, izmantojot sižeta lomu rotaļas. “X” privātajā pirmskolas izglītības iestādē, laika posmā no 2019. gada oktobra līdz 2020.gada martam. Pētījumā tika iesaistīti 20 bērni, izstrādāti bērnu runas novērtēšanas kritēriji. Izmantojot novērošanas pedagoģiski pētniecisko metodi, vērtēta bērnu dialoga prasmju veidošana. Atslēgvārdi: runa, pirmsskola, dialogs, sižeta lomu rotaļas.