6533b852fe1ef96bd12ab145

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstīt prasmju pilnveide mācību jomu centros

subject

description

Kvalifikācijas darba temats - vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstīt prasmju pilnveide mācību jomu centros. Darba autore – Rigonda Nikandrova. Darba vadītāja – Dr.paed., profesore Maruta Sīle. Pētījuma mērķis: pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstīt prasmju pilnveides iespējas interešu centros. Darba temats ir aktuāls, jo ar 2019. gada 1. septembri visas Latvijas pirmsskolas izglītības iestādes uzsāka mācību programmu, kas izstrādāta Eiropas sociālā fonda projekta “Kompetenču pieeja mācību saturā” (Skola 2030) ietvaros. 2019. gada 1. septembrī stājas spēkā jaunās pirmsskolas izglītības vadlīnijas, ko valdība apstiprināja 2018. gada 21. novembrī. Kā arī, stāstu stāstīšana ir nozīmīga nemateriālā kultūras mantojuma daļa Latvijā. Mūsdienās stāstīšana turpina būt aktuāla, bagātinot ne tikai zināšanas un izkopjot prasmes, bet arī dažādojot pasaules izziņu un veicinot dialogu starp līdzcilvēkiem un paaudzēm. Kvalifikācijas darbs sastāv no 2 daļām – pirmā daļa ir teorētiskā daļa, kurā tiek pētīts, kas ir stāstīšana, analizēti ar stāstīšanu un stāstīt prasmi saistīti jēdzieni, sniegts vidējā pirmsskolas vecuma bērnu raksturojums, kā arī analizēts, kā pilnveidot stāstīt prasmi mācību jomu centros. Otrajā, empīriskajā daļā izmēģinājuma darbībā, tika veikts pētījums un rezultātu salīdzinošā analīze. Darba nobeigumā sniegti secinājumi un priekšlikumi. Pētījuma rezultātā ir pierādījusies izvirzītā hipotēze - vidējā pirmsskolas vecuma bērnu stāstīt prasmju pilnveide mācību jomu centros ir sekmīga, ja tam velta regulāru darbu. Darbs uzrakstīts uz 47 lapām, darbā 18 attēli un 6 tabulas, darba rakstīšanā izmantots 41 literatūras avots, tai skaitā 8 avoti svešvalodā. Atslēgas vārdi: stāstīt prasme, mācību jomu centri, pirmsskola, vidējais pirmsskolas vecums. Pētījuma bāze: Skrīveru novada pirmsskolas izglītības iestādē “X” Pētījuma ilgums: 2019. gada 1. septembris līdz 2019. gada 30. novembris.