6533b852fe1ef96bd12ab154

RESEARCH PRODUCT

Prezentācijas skolēnu runāšanas prasmju pilnveidei 7.klases angļu valodas stundās

Olga Nikolaičuka

subject

7.klases skolenipilnveidePedagoģijadinamikarunāšanas prasmesprezentācijas

description

Diplomdarba mērķis ir pārbaudīt vai prezentācijas palīdz pilnveidot 7. Klases skolēnu runāšanas prāsmes angļu valodas stundās. Šāda diplomdarba tēma tika izvēlēta, jo darba autore uzskata runāšanas prasmes par vienām no galvenajām, lai pievertu sev uzmanību. Diplomdarbā tiek pētīta prezentāciju izmantošana kā viens no veiksmīgākajiem veidiem, kā pilnveidot skolēnu runāšānas prāsmes 7. klasē. Atsēvišķa gadījuma petījums tika veikts Rīgas Klasiskajā ģimnāzijā un pētījuma mērķa grupa bija 7. klases skolēni. Kā datu vākšanas metodes bija izvelētas skolēnu vērošana, skolēnu un angļu valodas skolotāju anketēšana. Pētījuma rezultāti parādīja, ka prezentācijas palīdz pilnveidot skolēnu runāšanas prāsmes. Vērošanas rezultāti pierādīja, ka ir pozitīva dinamika skolēnu runāšanas veiklībā. Prezentācijas paplašina vārdu krājumu, uzlabo izrunu un gramātiku. Anketēšanu analīzes parādija, ka skolēni piekrīt tam, ka prezentācijas pilnveido runāšanas prasmes un skolotājas izmanto tās. Atslēgvārdi: runāšanas prasmes, prezentācijas, dinamika, 7.klases skolēni, pilnveide

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34830