6533b852fe1ef96bd12ab165

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu radošuma sekmēšana brīvās spēles darbībā

Agnese Odziņa

subject

dabīgi negatavi materiāliiniciatīvaPirmsskolas pedagoģijavidebrīvā spēleradošums

description

Kvalifikācijas darba autore: Agnese Odziņa Kvalifikācijas darba vadītāja: doc., Dr.paed Ineta Helmane Kvalifikācijas darba tēma: „Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu radošuma sekmēšana brīvās spēles darbībā”. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt bērnu radošuma attīstības veicināšanu pedagoģiskajā procesā pirmsskolā, izmantojot radošo spēli. Lai šo mērķi sasniegtu, tika izvirzīti šādi pētījuma uzdevumi: •Teorētiski analizēt literatūru par radošumu un kā metodi- brīvo spēli; •Teorētiski analizēt brīvās spēles darbību pirmsskolā; •Pārbaudīt teorētiskās atziņas empīriskajā pētījumā, analizēt iegūtos rezultātus, veikt secinājumus. Pētījuma jautājums: Kā brīvā (radošā) spēle sekmē vidējā pirmsskolas vecuma bērnu radošumu? Darbs sastāv no divām nodaļām, kurās meklētas atbildes uz izvirzītajiem pētījuma uzdevumiem. Pirmajā nodaļā apkopoti dažādu autoru viedokļi par radošumu, brīvo spēli un tās ietekmi radošuma sekmēšanā. Otrā nodaļa sastāv no izvēlēto pētījuma metožu apraksta, pētījuma norises izklāsta un pētījuma laikā iegūto rezultātu analīzes. Darbs sastāv no 59 lappuses. Izmantotās literatūras avoti ir 50. Tā ir latviešu autoru literatūra, bet lielākā daļa ārzemju. Darbā ir izmantots internets. Darbā pievienoti 12 pielikumi, 24 attēli.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/37525