6533b853fe1ef96bd12ac58b

RESEARCH PRODUCT

Gadskārtu folkloras iepazīšana 6.klasē

subject

description

Vienu un to pašu cilvēcisko pieredzi folklorā var izteikt dažādi: dainās, pasakās, ticējumos, sakāmvārdos. Lai piesaistītu skolēnus šai pieredzei, nepieciešami dažādi uzdevumi, kas palīdz pilnveidot skolēnu izpratni un veicināt pozitīvu attieksmi pret gadskārtu ieražām, palīdz saskatīt un saprast gadskārtu ieražu simbolisko nozīmi mutvārdu folklorā. Pētījuma autore diplomdarbā „Gadskārtu folkloras iepazīšana 6. klasē” izvirzīja un īstenoja mērķi izpētīt gadskārtu folkloras iepazīšanas iespējas literatūras mācībās 6. klasē. Pētījuma autore uzskata, ka ir sasniegti visi izvirzītie uzdevumi:  analizēt teorētisko literatūru par latviešu folkloru un gadskārtas ieražām, vecumposma specifiku un metodiku literatūras stundās;  izzināt, kādas ir 6. klases skolēnu zināšanas par gadskārtu ieražām un tradīcijām literatūras stundās, raksturot sestās klases vecumposma specifiku; izstrādāt un aprobēt mācību metodisko sistēmu. Pētījuma teorētiskā daļa atklāj latviešu folkloras būtību un gadskārtu svinēšanas tradīcijas. Pētījuma empīriskajā daļā ir rastas atbildes uz pētnieciskajiem jautājumiem: 1. Kas skolotājam jādara, lai pilnveidotu 6. klases skolēnu sapratni par gadskārtu folkloru? 2. Vai 6 klases skolēni saskata un saprot gadskārtu simbolisko nozīmi folklorā? Pētījuma autore secināja, ka mutvārdu folkloru par gadskārtu ieražām var iepazīt ar dažādu uzdevumu palīdzību, skolēnu pieredzi, skolotājas stāstīto par gadskārtu folkloru, iepazīt tradīciju daudzveidību, svinot gadskārtu svētkus agrāk un svinot tos tagad. Radoša darbība un klases vide skolēniem veicina izpratni par gadskārtu folkloru un rada ieinteresētību gadskārtu svētku tradīcijas izmantot arī savā ģimenē. Pētījumā tika izmantotas šādas pētīšanas metodes: pedagoģiskās pieredzes apkopošana, avotu un literatūras izpēte un analīze, pārrunas ar skolēniem, skolēnu darbības rezultātu apkopošana un vērtēšana, mācību izmēģinājums. Atslēgvārdi: gadskārta, folklora, ieražas, tradīcijas.