6533b853fe1ef96bd12ac5c5

RESEARCH PRODUCT

Rotaļa 3-4.g.vecu bērnu runas attīstības sekmētāja

subject

description

Kvalifikācijas darba tēma: „ Rotaļa trīs līdz četrus gadus vecu bērnu runas attīstības sekmētāja” Darba autore: Irīna Dambrāne Darba zinātniskā vadītāja: asociētā profesore Ilze Briška Pētāmais jautājums: Kā rotaļa pirmsskolas pedagoģiskajā procesā sekmē bērnu runas aktivitāti? Darba saturs: 51 lappuse, 5 tabulas, 3 pielikumi, 37 literatūras avoti. Atslēgas vārdi: runas attīstība, rotaļa, pirmsskola. Pētījuma mērķis: izzināt rotaļu izmantošanas iespējas 3 – 4 gadus vecu bērnu runas attīstības sekmēšanai. Darba pirmajā daļā ir aprakstīta kognitīvo procesu saistība ar runas attīstību, sniegts pārskats par runas attīstību pirmsskolas vecumā, tika noskaidroti runas attīstību sekmējoši pedagoģiskie faktori, kā arī uzmanība vērsta uz rotaļas nozīmi 3 – 4 gadus vecu bērnu runas attīstībā. Empīriskā daļa tika veltīta praktiskai izpētei, kā ar rotaļas palīdzību var sekmēt 3 – 4 gadu vecu bērnu runas attīstību: vārdu krājuma paplašināšana, skaņu izruna, stāstītprasme. Pētījuma sākumā tika pārbaudīta bērnu runa, tika piemeklētas un pielietotas rotaļas: vārdu krājuma paplašināšanai, skaņu izrunai, stāstītprasmei. Pētījuma noslēgumā tiek veikta atkārtota runas pārbaude, tiek analizētas runas izmaiņas un izdarīti secinājumi. Pētījuma beigās tika secināts, ka regulāri pielietojot rotaļas un spēles gan rotaļnodarbību laikā, gan ārpus rotaļnodarbību laika, tās veicina runas attīstību.