6533b853fe1ef96bd12ac5df

RESEARCH PRODUCT

4-6 gadīgu bērnu dialogrunas attīstības sekmēšana eksperimentālajās mācību situācijās un lomu rotaļās

subject

description

Bakalaura darba autore ir Daniela Anda Potņikova. Bakalaura tēma ir “4-6 gadīgu bērnu dialogrunas attīstības sekmēšana eksperimentālajās mācību situācijās un lomu rotaļās” Bakalaura darba mērķis ir pētīt 4-6 gadīgu bērnu dialogrunas attīstības sekmēšanu eksperimentālajās mācību situācijās un lomu rotaļās. Pētījumā sākumā tika analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par pirmsskolas vidējā un vecākā vecumposma bērnu attīstību un dialogrunas attīstību. Tika noskaidrots, ka šajā vecumposmā bērni arvien biežāk ieņem dažādas sociālās lomas, kas mudina bērnus attīstīt dažādas sociālās un komunikatīvās prasmes, tai skaitā, iesaistīties dialogā ar apkārtējiem. Kā pētījuma objekti tika izvēlētas eksperimentālās mācīšanās situācijas un lomu rotaļas. Eksperimentālās mācīšanās situācijas ir situācijas, kurās bērni veic kādu darbību vai pētījumu, lai noskaidrotu iepriekš izvirzītu jautājumu vai pieņēmumu. Visbiežāk tie ir projekti, pētījumi, eksperimenti vai kāda problēmsituācija. Lai tiktu sasniegts aktivitātes mērķis bieži tiek izvēlē organizācijas forma – grupu darbs, kas veicina bērnus uz sadarbību un komunikāciju. Bērnu attīstībai svarīga ir rotaļāšanās, izplatītas ir lomu rotaļa. Šajā rotaļā bērni iejūtas kādā tēlā un uzvedas attiecīgi tēla īpašībām. Rotaļas laikā ir aktīvs dialogs starp rotaļas dalībniekiem un tēliem. Bakalaura darba empīriskajā daļā izvēlētajai pētījuma bāzei tika organizētas eksperimentālās mācīšanās situācijas un novēroti lomu rotaļu paradumi. Pēc ievākto datu apkopošanas autore secina ka eksperimentālajās mācīšanās situācijās bērns ļoti daudz iemācās un attīstīta, piemēram, kritisko domāšanu, jautājumu uzdošanas un atbildēšanas prasmes, pētīšanas iemaņas, u.c.. Tomēr dialogruna netiek tik efektīvi attīstīta, kā piemēram lomu rotaļām. Lomu rotaļas ir efektīvs līdzeklis bērnu sadarbības prasmju, komunikācijas prasmju un dialogrunas attīstības sekmēšanai.. Bakalaura darbā ir 53 lapaspuse (bez pielikumiem), 12 tabulas, 6 attēli, 25 literatūras avoti, 3 pielikumi.