6533b853fe1ef96bd12ac612

RESEARCH PRODUCT

Radošā rotaļa-vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas sekmētāja

subject

description

Kvalifikācijas darba temats: Radošā rotaļa – vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas prasmju sekmētāja. Darba autore: Līva Sniedzāne Darba mērķis: Pētīt dialogrunas veidošanos radošajās rotaļās vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Teorētiskajā daļā ir analizētas un raksturotas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par runas attīstību vidējā pirmsskolas vecumā. Kvalifikācijas darbā ir sniegts vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas un valodas raksturojums, akcentējot dialogrunas veidošanos kā vienu no galvenajiem uzdevumiem šajā vecumposmā. Ir raksturota radošās rotaļas izmantošana bērnu dialogrunas sekmēšanai. Empīriskajā daļā ir aprakstīts pētījums par bērnu dialogrunas veidošanos radošajā rotaļā, ir veikts pētījuma metodoloģiskais apraksts, izveidoti dialogrunas vērtēšanas kritēriji, kas vērtē dialogrunu un tās attīstības līmeni pētījuma sākumā un pētījuma beigās. Iegūtie rezultāti ir analizēti un apkopoti. Pētījuma gaitā apstiprinājās izvirzītā hipotēze: radošā rotaļa sekmē vidējā pirmsskolas vecuma bērna dialogrunas pilnveidi, ja rotaļām pedagoģiskajā procesā tiek atvēlēts pietiekami daudz laika, skolotājs netieši iesaistās bērnu intereses, darbības un sarunu uzturēšanā. Darba struktūra: ievads, 2 nodaļas, 4 tabulas, 4 attēli, secinājumi, literatūras avotu saraksts. Atslēgas vārdi: runa, valoda, dialogruna, vidējais pirmsskolas vecums, radošā rotaļa. Darba apjoms: 41 lapas.