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RESEARCH PRODUCT

Una experiencia de formación para analizar, planificar y dirigir actuaciones de merchandising en el punto de venta

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El trabajar en equipo y tener un proyecto común de análisis, reflexión, diagnóstico y recomendaciones de mejora para los puntos de venta posibilita el que el alumnado pueda dialogar, argumentar, eliminar prejuicios, establecer relaciones de igualdad y valorar más la interdependencia entre todos los miembros del grupo. Asumimos que el sujeto aprende a hacer, es decir, a transferir y poner en práctica lo aprendido si tiene las oportunidades adecuadas. Desde la realización de esta actividad en Formación profesional el alumnado tiene la oportunidad de testar y conocer el Mercado Central de Valencia (ámbito comercial muy importante en el entorno local de su ciudad) para comprender la realidad empresarial en la que vive y a su vez desarrollar su capacidad profesional. Work as a team and have a common project of analysis, reflection, diagnosis and recommendations for improvement to the points of sale allows that, students can discuss, argue, remove prejudices, relationships of equality and value more the interdependence between all the members of the Group. We assume that the subject learns to do, that is to say, to transfer and to put into practice the learned if it has the suitable opportunities. Since this activity in vocational students has the opportunity to test and know the Central market of Valencia (very important commercial area on the local environment of the city) to understand the business world in which he lives, and at the same time develop their professional capacity. Desde la realización de esta actividad el alumnado tiene la oportunidad de testar y conocer el Mercado Central de Valencia (ámbito comercial muy importante en el entorno local de su ciudad) para comprender la realidad empresarial en la que vive y a su vez desarrollar su capacidad profesional. La experiencia vivida permitirá al alumnado poner en práctica estrategias tales como: análisis, atención, memoria, colaboración, reflexión, etc., aspectos fundamentales para seguir aprendiendo durante toda la vida.