6533b853fe1ef96bd12acfa0

RESEARCH PRODUCT

Emocionālās inteliģences attīstīšana intervences nodarbībās ar zirgu bērniem vecumposmā 6 – 8 gadi

Maija Briška

subject

zirgsPedagoģijapašapziņaemocionālā intelliģencesociālās prasmeskautrīgs

description

Maģistra darba mērķis bija noteikt intervences nodarbību ar zirgu devumu un efektivitāti kā nefarmaceitiskai internvencei, lai veicinātu emocionālās inteliģences (EI) attīstību bērniem. Pētījuma dalībnieki bija 3 bērni (meitenes) vecumā 6 – 8 gadi, un viņu vecāki. Tika analizētas treniņu dienasgrāmatas par to, kā var veicināt EI attīstību; tika veiktas strukturētas intervijas ar vecākiem. Rezultāti atspoguļoja iespējamo EI attīstību intervences nodarībās ar zirgu caur palielinātu līmeni pamatspējās: empātija, paškontrole, motivācija, sociālās prasmes, pašapziņa, kā arī spēju pārvarēt identificētās kautrīguma pazīmes. Tika izstrādāta pašvērtējuma forma bērniem, kas apmeklē intervences nodarbības ar zirgu.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/39475