6533b853fe1ef96bd12acfd2
RESEARCH PRODUCT
Internacionalizācijas attīstība augstākās izglītības jomā, izmantojot nacionālos un ES fondus: Latvija un Zviedrija 2014-2017
Dita Usāresubject
internacionalizācijaBaltijas jūras reģiona studijasEiropas Savienībaaugstākā izglītībaZviedrijaLatvijadescription
Latvija 1999. gadā uzsāka virzību internacionalizācijas attīstībā augstākajā izglītībā, kad augstākajā izglītībā tika ieviests Boloņas process. Pievienošanās Eiropas Savienībai veicināja robežu atvēršanu ar valstīm Eiropā. Tas veicināja jaunas sadarbības formas un dažādu programmu izveidi starp valstīm dažādās jomās. Tomēr Zviedrijā internacionalizācija augstākās izglītības jomā ir attīstījusies citādākā tempā, nekā Latvijā. Maģistra darba mērķis ir izpētīt un izvērtēt internacionalizācijas attīstību Latvijā un Zviedijā augstākās izglītības jomā, izmantojot nacionālos un ES fondus, kā arī identificēt faktorus, kas Latvijai būtu jāatīsta augstākās izlītības internacionalizācijas attīstībā. Lai sasniegtu maģistra darba mērķi, tika izvirzīti vairāki uzdevumi, tai skaitā, internacionalizācijas augstākajā izglītībā izpēte gan Latvijā, gan Zviedrijā, studentu vērtējuma analīze par internacionalizācijas attīstību augstākajā izglītībā Latvijā un Zviedrijā, apskatot tēmas gan stiprās, gan vājās puses, kā aī tiek izvirzīti priekšlikumi internacionalizācijas attīstībai Latvijā augstākās izglītības jomā. Pētījuma ietvaros izpētot dažādus teorētiskos un metodoloģiskos avotus, veicot salīdzinošo analīzi un veicot studentu Latvijā un Zviedrijā aptauju, tika secināts, ka internacionalizācijas attīstība abās valstīs ir vidējā līmenī, līdz ar to vairāki aspekti internacionalizācijas jomā vēl būtu jāattīsta.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |