6533b853fe1ef96bd12acff7

RESEARCH PRODUCT

4-5 gadīgu bērnu valodas attīstība dabas nodarbībās

subject

description

Kvalifikācijas darba temats: 4-5 gadīgu bērnu valodas attīstība dabas nodarbībās. Darba autore: Iveta Puriņa Darba zinātniskais vadītājs: Prof. Dr.paed. Rūta Vociša. Darba mērķis: Teorētiski analizēt un empīriski izpētīt valodas attīstību dabas nodarbībās bērniem 4-5 gadu vecumā. Pētījuma hipotēze: Bērnu valoda bagātinās dabas nodarbībās, ja: Tās saturs atbilst bērna interesēm un ietver uzdevumus, kas saistīti ar valodas bagātināšanu  Mācību vide un nodarbības tiek veidotas ārā, dabā un pedagogs tās mērķtiecīgi iekļauj mācību procesā dienas gaitā tiks ievērotas bērnu vecumposma attīstības īpatnības Darba teorētiskā daļa: Pētījuma teorētiskā daļa ir balstītas uz pedagogu un psihologu pētījumiem, kuros tiek analizētas 4-5 gadīgu bērnu valodas attīstības īpatnības, psihiskās attīstības raksturojums un pētāmā problēma - valodas bagātināšana dabas nodarbībās. Darba empīriskajā daļa: Empīriskajā daļā tiek veikta mērķa grupas analīze, novērošana, pārrunas ar bērniem, pedagoga izmēģinājuma darbība, iegūto rezultātu analīze par valodas bagātināšanos dabas nodarbībās. Kvalifikācijas darba apjoms ir 50 lpp., analizēti 32 literatūras avoti, 21 attēli, 7 tabulas. Atslēgas vārdi: dabas pedagoģija, valodas bagātināšana, pirmsskolas vecuma bērni