6533b853fe1ef96bd12ad031

RESEARCH PRODUCT

Idejas par skolu un mācīšanos apgaismotāja G.F.Stendera darbos

subject

description

Bakalaura darba „Idejas par skolu un mācīšanos apgaismotāja G. F. Stendera darbos” mērķis ir izpētīt G. F. Stendera darbus 18. gs. pedagoģiskās domas kontekstā, raksturojot grāmatās iekļautās idejas par skolu un mācīšanos. Darba teorētiskajā daļā sniegts ieskats G. F. Stendera pedagoģiskajā darbībā Kurzemes hercogistē un Kopenhāgenā, pievēršot uzmanību arī viņa pedagoģiska rakstura darbiem. Tāpat arī raksturota pedagoģiskā doma Eiropā 18. gs. vidū, izpētot, kā ar to sasaucas G. F. Stendera uzskati. Praktiskajā daļā analizēti G. F. Stendera darbi, apkopojot tajos iekļautās idejas par skolu un mācīšanos, kā arī meklējot didaktiskos paņēmienus un piemērus, ar kādiem viņš vēršas pie lasītāja. Pētījumā analizēta grāmata „Jaukas pasakas un stāsti” (1766), ābeces „Jauna ABC un lasīšanas mācība” (1782) un „Bildu ābice” (1787), kā arī ziņģes, kas iekļautas „Augstas gudrības grāmatas (1774)” otrajā daļā. Atslēgvārdi: G. F. Stenders, apgaismība, 18. gs. pedagoģiskā doma, didaktiskie paņēmieni.