6533b854fe1ef96bd12ae423

RESEARCH PRODUCT

4 – 5 gadīgu bērnu uzvedības grūtības grupā un tās pedagoģiskās korekcijas iespējas

subject

description

Kvalifikācijas darba tēma – 4 – 5 gadīgu bērnu uzvedības grūtības grupā un tās pedagoģiskās korekcijas iespējas. Darba autors – Laura Žureviča. Darba mērķis ir izpētīt 20 bērnu uzvedības grūtību izpausmes grupā un izstrādāt rekomendācijas šīs grupas pedagogiem to pedagoģiskajai korekcijai. Pētījuma objekts: uzvedības grūtības grupā Kvalifikācijas darbs sastāv no 2 daļām. Pirmajā daļā aplūkots un pētīts uzvedības grūtības jēdziens, pedagoģiskās uzvedības korekcijas metodes un to pielietojums pirmsskolas vidējā vecumposmā. Otrajā, empīriskajā daļā, veikts pētījums par bērnu uzvedības grūtībām grupā pirmsskolas izglītības vidējā vecumposmā. Pētījums veikts, izmantojot pedagoģisko novērošanu un eksperimentu, 20 pirmsskolas izglītības iestādes bērniem vecumā no 4 – 5 gadiem. Pētījuma rezultātā tika apstiprināta izvirzītā hipotēze - Pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības grūtības var koriģēt, izmantojot pedagoģiskās uzvedības korekcijas metodes. Darbs sastāv no 41 lapas puses, 5 attēliem, 6 tabulām, 2 pielikumiem, izmantoti 22 literatūras avoti, izdarīti 23 secinājumi un izteikti 6 priekšlikumi. Atslēgas vārdi: uzvedība, uzvedības grūtības grupā, uzvedības grūtību pedagoģiskās korekcijas metodes, pirmsskola. Ierobežotā darba apjoma un laika dēļ pētījuma bāze ir neliela – 20 bērni, tāpēc darbs var kalpot par pamatu turpmāka pētījumu veikšanai, iekļaujot pētījumā vairāk bērnu un veicot pētījumu ilgākā laika periodā, kas pētījuma rezultātus padarītu pamatotākus.