6533b854fe1ef96bd12ae467

RESEARCH PRODUCT

Sižetsēriju attēlu izmantošana stāstītprasmes sekmēšanai 5-6 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību

subject

description

Diplomdarba autore: Anda Sapala Diplomdarba tēma: Sižetsēriju attēlu izmantošana stāstītprasmes sekmēšanai 5–6 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Pētījuma mērķis: Teorētiski izpētīt un koriģējoši attīstošā darbībā pārbaudīt sižetsēriju attēlu efektivitāti stāstītprasmes attīstības sekmēšanā 5–6 gadus veciem bērniem ar VSNA. Darba teorētiskā daļā tiek analizēta pedagoģiskā, psiholoģiskā ar logopēdiju saistītā literatūra par bērnu vecumposma attīstības īpatnībām, valodas sistēmas nepietiekamas attīstības izpausmēm saistītajā runā un stāstītprasmes veicināšanas iespējām 5–6 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Teorētiskās atziņas galvenokārt balstās uz logopēdu, pedagogu, psihologu – J.Lūses, S.Tūbeles (Lūse, Tūbele, 2012), I.Cuperes (Cupere, 2011), V.Gluhova (Глухов, 2002, 2014), R.Levinas, (Левина, 1967), V.Bikovas (2017), T.Filičevas (Филичева, 2012), T.Tkačenko (Ткаченко, 2004, 2006, 2008), L.Volkovas (Волкова, 1998) u.c. nostādnēm. Pētnieciskajā darbā izmantoti V.Gluhova (Глухов, 2002, 2014), T.Tkačenko (Ткаченко, 2006, 2008), N. Iļjakovas (Ильякова, 2007) un A.Kondrovas, M. Rozenfeldes, A. Tereško, I. Želves (Kondrova, Rozenfelde, Tereško, Želve, 2013) metodiskie ieteikumi stāstītprasmes veicināšanai, izmantojot sižetsēriju attēlus. Praktiskajā daļā veikta bērnu stāstītprasmes sākotnējā analīze. Veikta pedagoģiskā novērošana, lai izpētītu valodas attīstības un bērna personības īpatnības, ka arī vērtēts bērnu stāstītprasmes līmenis. Atkārtotā valodas pārbaude pierādīja, ka 5–6 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību, izmantojot sižetsēriju attēlus, uzlabojies stāstītprasmes līmenis. Saskaņā ar iegūtajiem datiem gandrīz visiem pētāmas grupas bērniem ir novērojama pozitīva dinamika, stāstot par sižetsēriju attēliem. Diplomdarba struktūrā ir 63 lappuses, 4 attēli, 2 tabulas, 17 pielikumi un 65 literatūras un informācijas avoti. Atslēgas vārdi – valodas sistēmas nepietiekama attīstība, stāstītprasme, sižetsēriju attēli.