6533b854fe1ef96bd12aedfe

RESEARCH PRODUCT

Vidzemes draudžu skolu ģeogrāfija

Miķelis Dāvids Rikveilis

subject

Ģeogrāfijavēsturiskā ģeogrāfijapēctecībasainava un varaainavu biogrāfijasbaznīcu ainavas

description

Draudžu skolas ir īpaši īpatnējs pētāmais objekts tieši tamdēļ, ka tas vairs nepastāv. Vai arī tomēr pastāv? Starp 17. gs beigām un 20. gs. sākumu visā Vidzemē radās ēku tīkls no pāri 60 skolām, kuras vēl mūsdienās vidzemnieki identificē kā draudzes skolas. Lai arī tās nav daļa no nacionālā diskursa, tomēr tās ir viens no mūsu nācijas un ainavas būvķieģeļiem, tamdēļ jo īpaši svarīgi ir tās identificēt un izprast. Saprotot lielo potenciālu, ko sniedz izkopta ainava, ir svarīgi skolas kontekstualizēt arī ainavas kontekstā. Atceroties, ka pētāmais objekts, mūsdienās ir tikai vēstures un ainavas subjekts, respektīvi pakļaujas procesiem, tā vietā, lai būtu objekts un tos radītu, to izpētei ir jāizmanto vēsturiskās ģeogrāfijas pētniecības metodes, respektīvi ainavas biogrāfiju analīze, vēsturiskā pēctecīguma analīze, kontentanalīze u.c. Tādējādi var izprast skolu un varu attiecības. Kā skolu telpiskumā izpaužas varu maiņas un kā skolas ir kļuvis par upuri ne tikai varas, bet arī sociālajiem un ekonomiskajiem aspektiem.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/39963