6533b854fe1ef96bd12af8c8

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu piederības izjūtas attīstība kolāžu veidošanas procesā

subject

description

Kvalifikācijas darba temats – Vidēja pirmsskolas vecuma bērnu piederības izjūtas attīstība kolāžu veidošanas procesā. Darba autore – Ieva Strapcāne-Abase Darba zinātniskais vadītājs – prof. Dr. paed. Maruta Sīle Pētījuma mērķis – Pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu ģimenes piederības izjūtas attīstību kolāžu veidošanas procesā. Pētījuma hipotēze – Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu ģimenes piederības izjūtas attīstība kolāžu veidošanas procesā būs veiksmīgāka, ja: •tiks ievērota bērna iepriekšējā pieredze; •tiks ievērotas bērnu intereses; •tiks izvēlēti bērna vecumam atbilstoši praktiskie darbi. Teorētiskajā daļā tiek analizēta zinātniskā literatūra par piederības izjūtu un tās attīstību, raksturota piederības izjuta vidēja pirmsskolas vecuma bērniem un apskatītas piederības izjūtas attīstības iespējas kolāžu veidošanas procesā. Praktiskajā daļā tiek atspoguļotas darba metodes, veikta bērnu grupas izpēte, veiktas pedagoģiskās izmēģinājuma darbības ģimenes piederības izjutas attīstības veicināšani vidējās pirmsskolas vecuma bērniem, izmantojot dažādas sagatavošanās darbības un kolāžu veidošanu un apkopoti pētījuma gaitā iegūtie rezultāti. Atslēgas vārdi – piederības izjūta, vidējā pirmsskolas vecuma bērni, kolāža, kolāžu veidošana. . Darba saturs – kopīgais lappušu skaits 57 lpp., 5 pielikumi, 3 tabulas, 7 attēli, 49 literatūras un informācijas avoti.