6533b855fe1ef96bd12b0118
RESEARCH PRODUCT
Determinanty jakości kształcenia (przygotowania) w zakresie metodyki edukacji matematycznej w opinii studentów edukacji wczesnoszkolnej
subject
metodyka edukacji matematycznejquality of educationmethodology of teaching mathematicseducational servicejakość kształceniausługa edukacyjnadescription
Wobec niekwestionowanej roli nauczyciela w procesie nauczania oczywiste jest, że jakość edukacji zależy od jakości kadry nauczycielskiej. Zatem problem, jak przygotować kandydata do zawodu, aby potrafił on projektować swoją późniejszą działalność pedagogiczną wymaga ciągłej refleksji. Kluczowym problemem kształcenia studentów jest poziom i jakość dydaktyki akademickiej. Jakość dydaktyki, zarówno pod względem merytorycznym i metodycznym oraz relacje interpersonalne z wykładowcami mają bowiem wpływ na rozwój studenta oraz na poziom kompetencji, jakie uzyska on w trakcie realizowanych studiów. W tekście dokonano próby ustalenia, jakie czynniki, zdaniem studentów edukacji wczesnoszkolnej, mają wpływ na jakość ich przygotowania w zakresie metodyki edukacji matematycznej.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |