6533b855fe1ef96bd12b0219

RESEARCH PRODUCT

Virtuālie laboratorijas darbi pētniecisko prasmju pilnveidei fizikas mācību procesā

Poļina ČUmičova

subject

digitālās prasmesPedagoģijamācību processpētnieciskās prasmesvirtuālie laboratorijas darbi

description

Jautājums par skolēnu pētniecisko prasmju attīstīšanu ir aktuāls mūsdienās, jo tagad mēs varam novērot skolēnu intereses un aktivitātes samazināšanos mācību procesā. Viens no iemesliem tam ir gatavu materiālu, uzdevumu risinājumu un izstrādātu laboratorijas darbu pieejamība internetā. Lai sasniegtu kvalitatīvu rezultātu, ir jāizmanto citas mācīšanas metodes, kas atšķiras no tradicionālajām. Viens no ērtiem un pieejamiem rīkiem, kas īsteno aktīvu mācību veidu fizikas kursa apguvē, ir virtuālie laboratorijas darbi. Virtuālie laboratorijas darbi ir inovatīvs un perspektīvs mācību veids, kas ļauj skolēniem veikt eksperimentālos darbus tiešsaistē, apgūstot fizikas jēdzienus un teoriju. Šobrīd virtuālo laboratorijas darbu galvenā priekšrocība ir saistīta ar spēju veikt tādus fizikas eksperimentus, kurus reālos apstākļos nav iespējams īstenot, bīstami realizēt vai to veikšana prasa ļoti ilgu laiku. Maģistra – skolotāja pieredzes darbā tiek izpētīta un apkopota virtuālo laboratorijas darbu ieviešanas pieredze fizikas mācību procesā, kā arī iespējas pilnveidot skolēnu pētnieciskās un digitālās prasmes. Darbā tiek izklāstīti metodiskie ieteikumi, kā efektīvi plānot un organizēt mācību procesu, kā vērtēt skolēnu sasniegumus, īstenojot virtuālos laboratorijas darbus. Darbā tiek demonstrēti apkopoti rezultāti par dalīšanos profesionālajā pieredzē.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/57671