6533b855fe1ef96bd12b0c85

RESEARCH PRODUCT

Emocionālās kompetences veicināšana 4.-6.klašu skolēniem tautisko deju kolektīvā interešu izglītībā

subject

description

Maģistra darbs „Emocionālās kompetences veicināšana 4.-6.klašu skolēniem tautisko deju kolektīvā interešu izglītībā” ir izstrādāts ar mērķi teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt emocionālās kompetences veicināšanas pedagoģiskos paņēmienus pusaudžiem tautisko deju nodarbībās. Pētījums paredz šādus uzdevumus: analizēt emocionālo kompetenci kā emocionālajā inteliģencē balstītu spēju un tās veicināšanu pusaudžiem; noteikt emocionālās kompetences līmeni 4.-6.klašu skolēniem - deju kolektīvu dalībniekiem; izveidot ieteikumus emocionālās kompetences veicināšanai ar deju nodarbībās izmantojamajiem pedagoģiskajiem paņēmieniem. Maģistra darba teorētiskajā daļā tiek analizēta emocionālā kompetence kā emocionālajā inteliģencē balstītas prasmes, kā arī tās veicināšanas pedagoģiskās iespējas pusaudžiem tautisko deju nodarbībās, noteikti kritēriji un rādītāji emocionālās kompetences izpētei, respektējot pusaudžu personību attīstību. Maģistra darba empīriskajā daļā ar pedagoģiskās pašnovērošanas un interviju palīdzību tiek pētīti pedagoģiskie un dejas tapšanas paņēmieni emocionālās kompetences veicināšanai pusaudžiem. Skolēnu anketēšanas un intervēšanas rezultātā tiek noteikts emocionālās kompetences līmenis 4.-6.klašu deju kolektīvu dalībniekiem, kā arī vispārējais vidējais rādītājs emocionālās kompetences prasmēm pusaudžu vecumā. Tāpat empīriskajā daļā noteiktas būtiskākās mijsakarības starp emocionālās kompetences kritērijiem 4.-6.klašu dejotājiem. Emocionālās kompetences izpētes rezultātā ir izstrādāti ieteikumi deju kolektīvu pedagogiem un secinājumi. Maģistra darbs sastāv no ievada, 2 nodaļām un 9 apakšnodaļām, secinājumiem un priekšlikumiem. Darba pamatteksts izklāstīts 73 lappusēs, kas papildināts ar 9 pielikumiem. Rezultātu atspoguļošanai darbā ievietoti 28 attēli un 3 tabulas. Darbā izmantots 51 literatūras avots. Atslēgas vārdi: emocionālā kompetence, interešu izglītība, pusaudžu vecumposms, pedagoģiskie paņēmieni, tautisko deju kolektīvs