6533b855fe1ef96bd12b0ceb
RESEARCH PRODUCT
Tekstīlmozaīkas šūšanas un krāsu mācības apguve mājturības un tehnoloģiju stundās 5.klasē
Mairita Eglītesubject
krāsu mācībatekstilmozaīkaPedagoģijaradošā domāšanaJaunradecentra kompozīcijadescription
Diplomdarba mērķis izpētīt tekstilmozaīkas šūšanas un krāsu mācības apguves iespējas mājturības un tehnoloģiju stundās 5. klasē un tās praktiski pārbaudīt praksē. Atlasīt mācību saturu tekstilmozaīkas šūšanas un krāsu mācības apguvei mājturības un tehnoloģiju stundās. Teorētiskajā daļā ir apzināti krāsu mācības un tekstilmozaīkas pamatjautājumi. Apzinātas kompozīcijas izstrādes būtības raksturojums tekstilmozaīkā apgūstot krāsu mācību, izmantojot šai tehnikai raksturīgākos izteiksmes līdzekļus un pamatprincipus, kā arī raksturīgo centra kompozīcijas izveidē. Tika izveidots stundu tematiskais plāns krāsu mācības apguvē tekstilmozaīkā. Nodarbībās autore secināja ka krāsu mācība, kuru apgūst veidojot centra kompozīciju, palīdz skolēniem attīstīt radošo domāšanu. Tekstilmozaīkas tehnikas dod plašas iespējas realizēt savas idejas. Zināšanas kuras skolēns apgūst strādājot tekstilmozaīkas tehnikā, pielietojamas un kļūst aktuālas veicot arī citus radošus uzdevumus. Atslēgas vārdi: tekstilmozaīka, krāsu mācība, centra kompozīcija, radošā domāšana, jaunrade.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |