6533b855fe1ef96bd12b0d5c
RESEARCH PRODUCT
Profesiju izpētes metodes priekšmetā “Dizains un tehnoloģijas” skolēnu sagatavošanai tālākizglītības izvēlei
Kaspars Cimermanissubject
profesijasprofesiju niansesskolēnu izglītošanāsIzglītības zinātnesprofesionālā izglītībaskolēnu izpratne profesiju specifikādescription
Darba autori diplomdarbā “Profesiju izpētes metodes priekšmetā “Dizains un tehnoloģijas” skolēnu sagatavošanai tālākizglītības izvēlei” izstrādāja un aprobēja trīs veida metodes, kas balstītas veiktajā literatūras izpētē. Teorētiskajā daļā ir apskatītas skolēnu tālākās izglītības izvēles, to statistika un kādi projekti tiek piedāvāti Latvijā un pasaulē, lai veicinātu skolēnu izpratni par profesiju specifiku, kas palīdz skolēniem pieņemt lēmumus, kāda profesija viņus interesē vairāk un ko izvēlēties tālāk studēt. Pētījuma daļā tika izstrādāta anketa, lai noteiktu skolēnu izpratni par dažādajām prasmēm un zināšanām, kas integrējas vienā profesijā, un to, kur var apgūt šīs profesijas. Anketas mērķis ir secināt skolēnu zināšanu un izpratnes līmeņa atšķirības, izmantojot konkrētu profesijas izpētes metodi vai apgūstot saturu bez tās. Iegūtie dati tika apstrādāti, izmantojot matemātiski statistiskās metodes. Lai uzlabotu skolēnu studējošo skaitu profesionālās izglītības iestādēs, ir svarīgi veicināt skolēnos izpratni un ieinteresētību par dažādajām profesijām un to specifiku
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |