6533b856fe1ef96bd12b207b

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapkalpošanās prasmju pilnveide lomu rotaļās

Aļina Artjuka

subject

vidēja pirmsskolas vecuma bērnipašapkalpošanas prasmesrole playsSkolas pedagoģijalomu rotaļasself - care abilities

description

Bakalaura darba temats – Vidējā pirmsskolas vecumā bērnu pašapkalpošanās prasmes pilnveide lomu rotaļās. Darba autore – Aļina Artjuka Darba zinātniskais vadītājs – prof. Dr.paed. Maruta Sīle Pētījuma objekts – Lomu rotaļa Pētījuma priekšmets – vidējā pirmsskolas vecumā bērnu pašapkalpošanas prasmes Pētījuma mērķis – pētīt četrgadīgu bērnu pašapkalpošanas prasmes pilnveides iespējas lomu rotaļās Pētījuma hipotēze - četrgadīgu bērnu pašapkalpošanas prasmes pilnveide lomu rotaļās būs sekmīgāka, ja •bērnu interesēs lomu rotaļu saturs un tematika; •tiks vaicāts un cienīts bērnu viedoklis; •ģimenē un pirmsskolas izglītības iestādē būs vienādas prasības Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par pašapkalpošanas prasmes pilnveidi lomu rotaļās; 2.Raksturot četrgadīgu bērnu pašapkalpošanas prasmes; 3.Noskaidrot lomu rotaļu iespējas pašapkalpošanās prasmju pilnveidei; 4.Organizēt empīrisko pētījumu un analizēt rezultātus. Teorētiskajā daļā tiek analizēta zinātniskā literatūra psiholoģijas un pedagoģijas zinātnieku atziņas par pašapkalpošanas prasmju pilnveidi lomu rotaļas. Empīriskajā daļā tiek pamatota metožu izvēle, veikta vecāku aptauja, bērna grupā veikta novērošana un analizēšana,izmēginājuma darbība, veikta bērnu aptauja par apkalpošanas prasmēm. Atslēgas vārdi – lomu rotaļas, vidēja pirmsskolas vecuma bērni, pašapkalpošanas prasmes. Darba saturs – kopīgais lappušu skaits 60 lpp, 3 pielikumi, 5 tabulas, 26 attēli, 48 literatūras un informācijas avoti.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49269